Der Erzieher und seine drei „Helfer“ bastelten gemeinsam mit vielen Jungs – und wenigen Mädchen – an Rüstungen, Helmen und „Schwertern“ und probierten sie anschließend im „Turnier“ aus. Spaß hatten die Erwachsenen und die Kinder, erzählt Seemann – und „der Lerneffekt war Ritterlichkeit“. Jungs bräuchten einfach die Möglichkeit, ihre Kräfte zu messen, ist seine Beobachtung, die Schulkinderhausleiterin Martina Schmidt bestätigt. Als „Ritter“ konnten sie das auf faire Art und Weise tun. Klar, dass die „Besiegten“ nicht mehr angerührt werden durften – eine Regel, die sie vielleicht auch für später verinnerlichen.
